김포제일고 2026학년도 고1 1학기 영어수행 40% 안에 발표 10%, 논술형 30%


김포제일고가 학교알리미에 공시한 2026학년도 1학년 1학기 공통영어1 평가 계획을 먼저 보겠습니다. (학교알리미 — 김포제일고등학교 「2026학년도 1학년 1학기 교과(목)별 교수학습 및 평가 운영 계획」 중 공통영어1) 이미 진행된 학기의 계획이므로, 이 글은 그 학기의 평가 구조를 정리한 것입니다. 2학기와 2027학년도 계획은 학교가 새로 올리는 공시로 다시 확인해야 합니다.

  • 정기시험 60%: 1차 30%, 2차 30%, 둘 다 선택형 100점 만점
  • 수행평가 40%: 세 영역으로 나뉨
  • 표의 「논술형 평가 반영비율」 행 합계는 30%

수행평가 40% 가운데 10%는 영어로 발표하는 영역입니다. 채점기준표에는 발표 중 말이 끊긴 횟수로 점수를 나누는 항목도 있습니다.

한 줄 답. 2026학년도 1학기 공시 기준으로, 김포제일고 1학년 공통영어1은 **시험 60% + 수행 40%**입니다. 수행은 ①영어 글쓰기 20% ②원고 형식 발표 자료 만들기 10% ③발표 10%로 나뉩니다. 공시 표의 「논술형 평가 반영비율」은 영역 ① 20%와 영역 ② 10%, **합계 30%**로 표시돼 있고, 영역 ③의 해당 칸은 「-」입니다. 수행평가 채점 기준이 공시에 함께 실려 있어, 무엇을 보고 점수를 주는지를 표에서 확인할 수 있습니다.

수행평가 세 영역, 한눈에

영역배점논술형 반영표에 적힌 시기
① 주제 표현 구성하기20%20%4월 1주
② 영어 표현력 완성하기10%10%5월 4주
③ 의사소통 역량 실천하기10%-6월 3주

정기시험은 1차가 4월 5주, 2차가 7월 1주입니다. 시기는 표에 몇 월 몇째 주로만 적혀 있고, 위 대응은 표의 열 순서를 따랐습니다. 영역 수(정기 2 + 수행 3)와 시기 칸 수(5)가 맞고, 배점도 20+10+10=40%, 논술형도 20+10=30%로 표와 맞습니다.

순서로 보면 수행 ①이 1차 정기시험보다 먼저 놓여 있었습니다. 2026학년도 1학기에는 글쓰기 수행평가가 첫 정기시험보다 앞선 일정이었습니다.

영역 ① 주제 표현 구성하기 (20점)

영어 글쓰기 영역입니다. 평가요소는 네 가지이고, 각각 5점입니다.

  • 주제 관련성 기록하기
  • 언어의 유창성 표현하기
  • 언어의 형식 표현하기
  • 어휘 적절히 사용하기

항목마다 만족하는 요소가 몇 개인지로 점수가 갈립니다. 수행수준 문구에는 주제와 관련된 개인의 구체적 사례, 어려움과 극복 경험, 서론·본론·결론 구성, 정확한 어법이 들어 있습니다. 경험을 적기만 하면 되는 글이 아니라, 구성과 어법까지 채점 대상이라는 뜻입니다. 실제 글쓰기 주제는 공시에 없습니다.

영역 ② 영어 표현력 완성하기 (10점)

자기 생각·의견·감정을 논리적으로 표현하고, 원고 형식의 발표 자료를 만드는 과제입니다. 평가요소 일곱 가지 중 몇 개를 충족했는지로 4~10점을 매기고, 참여하면 기본점수 3점입니다.

분량 맞게 작성 · 언어적 정확성 · 논리적 구성 · 발표 자료의 전개 방식과 구조 · 적절한 어휘 · 표현 점검 및 수정 · 창의적 아이디어

이 영역에는 AI 활용 원칙이 적혀 있습니다.

  • AI는 허용된 범위 안에서만 활용
  • 과제 수행 시간에는 전자기기·인터넷 사용 금지
  • AI 입력창에 학번·이름·학교명 같은 개인정보 입력 금지
  • AI 활용 과정을 활동지 서식에 표기
  • 출처 표기 없이 AI 생성물을 그대로 내거나, 내용을 묻는 교사 질문에 답하지 못하면 해당 내용이 채점에서 제외될 수 있음

원문에는 「평가 시행 전 유의사항을 구체화해 학생들에게 사전 안내함」이라는 문장도 붙어 있습니다. 공시에 적힌 것은 큰 원칙이고, 세부 규정은 수업 시간에 따로 안내됩니다.

영역 ③ 의사소통 역량 실천하기 (10점) — 발표

수행과제는 네 가지입니다.

  • 주제에 맞는 내용을 구성해 발표하기
  • 유창하게 말하기
  • 정확한 발음·억양·강세로 말하기
  • 시선처리·손짓 같은 효과적인 의사소통 태도

평가방법에는 구술·발표가 체크돼 있습니다. 「유창하게 말하기」는 정해진 시간 안에 발표할 때 말이 끊긴 횟수로 채점합니다.

끊김점수
없음10
1~2번9
3~4번8
5~6번7
7~8번6
9~10번5
거의 못 함4
참여했으나 요소 미충족3 (기본점수)

눈여겨볼 점이 하나 있습니다. 영역 ③의 성취수준 A 문구가 「자신이 작성한 주제 표현 글을 활용해」 설명하는 것으로 적혀 있습니다. 앞에서 쓴 글이 발표로 이어지는 구조로 읽힙니다.

정기시험 — 평가요소 이름

1·2차 정기시험의 평가요소로는 다음 이름들이 공시돼 있습니다.

  • 글 속의 세부 정보 파악
  • 글의 주제 및 요지
  • 글의 논리적 관계
  • 필자의 의도나 글의 목적
  • 분위기나 필자의 심정
  • 글의 함축적 의미 추론
  • 글을 읽고 세부 정보 기록하기
  • 글을 읽고 간단하게 요약하기

평가요소의 이름은 수능 독해 유형과 겹칩니다. 교수·학습 운영 계획의 4월 1주 단원명에도 「수능형 소재를 활용한 다양한 영어 읽기 자료」가 적혀 있습니다.

성취도는 A~E, 고정분할점수

성취도는 성취율로 나눕니다.

  • 90% 이상 A / 80~90% B / 70~80% C / 60~70% D / 40~60% E
  • 성취율 40%에 못 미쳐도 최소 성취수준 보장지도를 이수하면 E

이것은 성취도(A~E) 기준입니다. 석차등급과는 다른 개념이니 섞어서 보지 않는 편이 좋습니다.

학부모님이 확인할 것

수행평가는 채점 기준이 공시돼 있어서, 무엇이 되면 점수가 나오는지를 표에서 읽을 수 있습니다. 2026학년도 1학기 기준표에서는 아래 세 가지 질문이 나옵니다. 2학기와 다음 학년도는 새 공시의 기준표로 다시 확인해야 합니다.

  • 영역 ① — 「글을 썼다」가 아니라 구체적 사례·어려움과 극복·서론-본론-결론이 다 들어갔는가
  • 영역 ② — 발표 자료를 만들 때 AI를 썼다면 그 과정을 활동지에 적었는가, 자기가 낸 내용을 말로 설명할 수 있는가
  • 영역 ③ — 정해진 시간 안에 끊기지 않고 발표할 수 있을 만큼 소리 내어 연습했는가

세 가지 모두 채점기준표 문구에서 나온 질문입니다.

은지영어

은지영어에서는 학교 시험 범위의 지문을 실제 시간을 재고 풀어 본 뒤, 틀린 문항을 유형별로 분류해 다음 공부 순서를 함께 정합니다. 서술형 답안은 한 장씩 손으로 첨삭합니다.

이 글에 쓴 방법은 어디서 공부하든 그대로 쓸 수 있습니다. 대면 수업은 김포 이움학원에서 합니다 — 상담 031-988-6335.


출처: 학교알리미 — 김포제일고등학교 「2026학년도 1학년 1학기 교과(목)별 교수학습 및 평가 운영 계획」 첨부 PDF 중 공통영어1(PDF 45~66쪽). 반영비율·평가 시기·정기시험 평가요소는 「4. 평가의 종류와 반영비율」(PDF 57·59쪽), 성취도 구간은 「5. 기준 성취율과 성취도」(PDF 60쪽), 수행평가 채점 기준과 학생 유의사항은 「6. 수행평가 세부기준」(PDF 61~64쪽), 4월 단원명은 「교수·학습 운영 계획」(PDF 46쪽)에서 옮겼습니다. 영역별 시기는 표의 열 순서대로 대응시켰습니다. 1학년 1학기 공통영어1 기준이며, 2학기 계획은 이 글이 다루지 않습니다.

이 글은 은글리쉬 Eunglish의 자체 조사·집계로 작성되었습니다. 출처: 김포제일고 2026학년도 고1 1학기 영어 — 수행 40% 안에 발표 10%, 논술형 30% — 은글리쉬 Eunglish

자주 묻는 질문

김포제일고 1학년 1학기 영어는 시험과 수행평가 비율이 어떻게 되나요?

2026학년도 1학년 1학기 공통영어1 평가 계획에는 정기시험 60%, 수행평가 40%로 적혀 있습니다. 정기시험은 1차 30%, 2차 30%이고 둘 다 선택형 100점 만점입니다. 수행평가는 주제 표현 구성하기 20%, 영어 표현력 완성하기 10%, 의사소통 역량 실천하기 10%의 세 영역입니다.

논술형 평가는 몇 %인가요?

평가 계획 표의 「논술형 평가 반영비율」 행에는 수행 영역 ①이 20%, 영역 ②가 10%로 적혀 있어 합계가 30%입니다. 영역 ③ 칸은 「-」로 적혀 있습니다.

발표 수행평가는 어떻게 채점하나요?

영역 ③ 「의사소통 역량 실천하기」(10점)는 주제에 맞는 내용을 구성해 발표하기, 유창하게 말하기, 정확한 발음·억양·강세, 시선처리·손짓 같은 의사소통 태도를 봅니다. 「유창하게 말하기」는 정해진 시간 안에 발표할 때 말이 끊긴 횟수로 나뉩니다. 끊김이 없으면 10점, 1~2번이면 9점이고, 참여했지만 요소를 충족하지 못하면 기본점수 3점입니다.

수행평가에서 AI를 써도 되나요?

2026학년도 1학기 공시에서 영역 ②의 학생 유의사항에는 AI를 허용된 범위 안에서만 활용하고, 활용 과정을 활동지 서식에 표기하라고 적혀 있습니다. 과제 수행 시간에는 전자기기와 인터넷을 쓸 수 없습니다. 출처 표기 없이 AI 생성물을 그대로 내거나 내용을 묻는 교사 질문에 답하지 못하면 해당 내용이 채점에서 제외될 수 있습니다.