운유고등학교가 학교알리미에 공시한 2026학년도 2학기 1학년 평가운영계획에서 공통영어2 부분을 옮깁니다.

• 정기시험 50% (1차 25% + 2차 25%)
• 수행평가 50%: «시 쓰기» 30% + «데이터 리터러시 기반 영어 글쓰기» 20%
• 논술형 평가 반영 비율 합계 45%
• 남은 일정(계획상 예정): 그래프 글쓰기 10월 5주~11월 2주, 2차 정기시험 12월 2주~3주

학기 성적의 절반이 수행이고, 수행은 영시를 직접 쓰고 낭송하는 일과 통계 그래프를 분석해 영어로 글을 쓰는 일 두 가지입니다. 아래에 두 수행의 채점 기준을 배점까지 적었습니다.

한 줄 답. 운유고 1학년 2학기 영어 수행은 «영시 창작·낭송» 30점과 «그래프 분석 영어 글쓰기» 20점입니다. 그래프 글쓰기 분석 항목에서 3점을 받는 기준은 원문 그대로 **«주요 항목들의 수치를 활용해 그 결과를 2가지 이상 서술하며 수치 간의 관계(비교·순위·비율 등)를 정확하고 구체적으로 분석»**입니다. 지금은 이 문장을 미리 읽어 둘 때입니다.

반영 비율: 표를 그대로 읽으면

평가운영계획 4항 「평가의 종류와 반영 비율」 표입니다.

구분	영역	반영 비율	평가 시기
정기시험	1차	25%	10월 1주~2주
정기시험	2차	25%	12월 2주~3주
수행평가	자아와 타인을 연결하는 시 쓰기	30% (논술형 25% + 구술·발표형 5%)	9월 1주~10월 4주
수행평가	데이터 리터러시 기반 영어 글쓰기	20% (논술형)	10월 5주~11월 2주

표에서 정기시험 두 번은 모두 «선택형» 100점 만점으로 적혀 있고, 논술형 칸에는 «·» 표시가 들어가 있습니다. 논술형 45%는 시 쓰기의 논술형 25%와 글쓰기 20%를 더한 값입니다. 다 더하면 25 + 25 + 25 + 5 + 20 = 100입니다.

계획의 기본방향에는 «논술형 평가비율은 학기 단위 합산 점수의 30% 이상»이 되도록 한다고 적혀 있고, 정기시험은 «동일학년 동일과목 담당교사의 공동출제를 원칙»으로 한다고 되어 있습니다.

수행 ①: 영시 쓰기 (30점)

수행과제 문구는 이렇습니다. «영시의 비유적 표현과 그 의미를 분석함으로써 화자의 심정을 이해하고, 이러한 감상을 바탕으로 주어진 조건에 따라 자신만의 영시를 창작하기».

평가요소	배점
화자의 심정을 추론하여 감상 작성하기	3
주어진 조건을 반영한 초안	7
비유적 표현으로 정서 드러내기	5
운율 맞추기	3
문법·철자·구두점	3
시의 구조를 살려 창작하기	4
낭송 대본 제출	2
시적 감수성 살려 낭송하기	3

배점이 가장 큰 칸은 「주어진 조건을 반영한 초안」 7점입니다. 시를 읽고 감상을 쓰는 데서 시작해 창작으로 가고, 마지막은 낭송(대본 제출 2 + 낭송 3)입니다. 문법 항목에는 **«시적 허용에 따른 의도적 문법 변형은 감점하지 않음»**이라는 단서가 붙어 있습니다.

수행 ②: 통계 그래프 영어 글쓰기 (20점)

수행과제 문구는 «스스로 관심 이슈를 정하고, 주어진 단계와 조건에 따라 통계 그래프를 분석하여 현상을 진단하고 의견을 제시하는 영어 글쓰기»입니다.

평가요소	배점
조건에 따라 자료 조사 및 정리	5
그래프와 연관된 이슈 작성	5
그래프 분석 결과 서술	3
의견 서술	2
주어진 구문을 조건에 맞게 사용	2
정확한 어법과 완결성	3

눈여겨볼 곳은 「그래프 분석 결과 서술」 3점의 기준 문구입니다. 기준표에서 3점과 1점 문구만 옮깁니다.

• 3점: «주요 항목들의 수치를 활용해 그 결과를 2가지 이상 서술하며 수치 간의 관계(비교·순위·비율 등)를 정확하고 구체적으로 분석»
• 1점: «구체적 수치 없이 전반적인 경향(많다/적다/증가/감소)만 언급»

같은 그래프를 보고도 “늘었다”로만 쓴 글과, 수치를 근거로 분석 결과를 두 가지 이상 서술하고 비교·순위·비율 같은 수치 간 관계까지 정확히 적은 글은 이 칸에서 점수가 다릅니다. 기준표 전체로 보면 그래프 자료 해석과 영어 표현을 함께 평가합니다. 구문 사용 2점, 어법과 완결성 3점이 따로 있습니다.

정기시험: 평가요소 여덟 가지

1·2차 공통 평가요소는 다음과 같습니다.

• 글의 세부 정보 파악 · 주제 및 요지 파악 · 논리적 관계 파악
• 필자의 의도나 글의 목적 파악 · 필자의 심정이나 태도 추론 · 글의 함축적 의미 추론
• 글의 세부 정보 기록하기 · 글을 읽고 간단하게 요약하기

2차 정기시험은 12월 2주~3주로 예정돼 있습니다.

성취도는 성취수준별 고정 분할점수로 정합니다. 90% 이상 A, 80% 이상 90% 미만 B, 70% 이상 80% 미만 C, 60% 이상 70% 미만 D, 40% 이상 60% 미만 E입니다. 동점자는 2차 정기시험, 1차 정기시험, 나이스에 입력된 수행평가 항목 순으로 처리합니다.

학부모님이 확인할 것

① 공고를 챙기세요. 계획에는 수행평가를 «학생들의 준비기간을 고려해 일주일 이전에 공고한 후 실시»한다고 적혀 있습니다. 그래프 글쓰기는 계획상 10월 5주부터이므로, 공고가 이미 나왔는지 학교 안내를 확인하세요.

② 3점 기준 문장을 아이와 같이 읽어 보세요. «수치에 근거한 분석 결과 2가지 이상 + 수치 간 관계(비교·순위·비율 등)를 정확하고 구체적으로 분석»이 무엇을 뜻하는지 아이가 자기 말로 설명해 보고, 실제 그래프 하나로 짧은 분석문을 써 보며 기준을 채웠는지 점검해 보세요.

③ 결시하면 어떻게 되는지 알아 두세요. 결시생에게는 최대한 추후 평가 기회를 주고, 그것도 실시하지 못하면 백지 활동지 제출 및 자발적 미참여 인정점을 준다고 적혀 있습니다. 채점기준표의 이 인정점은 기본점수보다 1점 낮습니다(시 쓰기 기본점수 12점·인정점 11점, 데이터 글쓰기 8점·7점). 계획서에 요약된 원칙이므로, 결시 사유에 따른 구체적인 처리는 학교 안내를 함께 확인하세요.

AI에 대해서는 교과 일반 원칙이 적혀 있습니다. «AI는 보조적으로 활용할 수 있으나 평가의 공정성·신뢰성을 훼손하지 않도록» 하고, «직접 학생의 활동을 관찰할 수 있는 평가를 통해 독자적 사고에 따른 결과물을 반영»한다는 내용입니다. 다만 두 수행평가의 «AI 활용» 표시 칸은 모두 비어 있어, 이 일반 원칙만으로는 각 과제에서 AI를 써도 되는지 판단할 수 없습니다. 과제별 안내를 확인하세요.

은지영어

은지영어에서는 서술형 답안을 한 장씩 손으로 첨삭하고, 틀린 문항을 유형별로 분류해 다음 공부 순서를 함께 정합니다.

이 글에 쓴 방법은 어디서 공부하든 그대로 쓸 수 있습니다. 대면 수업은 김포 이움학원에서 합니다 — 상담 031-988-6335.

---

출처: 반영 비율·평가 시기·평가요소·수행평가 세부 기준·성취도·유의사항은 모두 운유고등학교 「2026학년도 2학기 1학년 평가운영계획(정보공시)(수정)」(학교알리미 공시 항목 「교과별(학년별) 교수·학습 및 평가계획」, 학교알리미 운유고등학교 공시 페이지 첨부파일)의 2·4·5·6·8·9항입니다. 평가 시기는 계획에 적힌 «주» 단위 예정 시기이고, 학교 사정에 따라 바뀔 수 있습니다.

이 글은 은글리쉬 Eunglish의 자체 조사·집계로 작성되었습니다. 출처: 2026 운유고 1학년 공통영어2 2학기 평가계획: 수행 50%는 «영시 쓰기»와 «그래프 영어 글쓰기» — 은글리쉬 Eunglish

자주 묻는 질문

운유고 1학년 2학기 영어는 시험과 수행이 몇 대 몇인가요?

공시된 2026학년도 2학기 1학년 공통영어2 평가계획 기준으로 정기시험 50%(1차 25%, 2차 25%), 수행평가 50%입니다. 수행은 «자아와 타인을 연결하는 시 쓰기» 30%와 «데이터 리터러시 기반 영어 글쓰기» 20%, 두 영역입니다. 논술형 반영 비율은 합계 45%입니다.

그래프 영어 글쓰기는 언제, 어떤 기준으로 채점하나요?

계획상 평가 시기는 10월 5주~11월 2주이고 영역 만점은 20점입니다. 배점은 자료 조사 및 정리 5, 그래프와 연관된 이슈 작성 5, 그래프 분석 결과 서술 3, 의견 서술 2, 주어진 구문을 조건에 맞게 사용 2, 정확한 어법과 완결성 3입니다. 분석 3점은 주요 항목의 수치를 활용해 결과를 2가지 이상 서술하면서 수치 간의 관계(비교·순위·비율 등)를 정확하고 구체적으로 분석했을 때 받습니다.

영시 쓰기에서 문법이 틀리면 감점되나요?

문법·철자·구두점 항목(3점)이 따로 있습니다. 다만 같은 항목에 «시적 허용에 따른 의도적 문법 변형은 감점하지 않음»이라고 적혀 있습니다.

2차 정기시험은 언제이고 무엇을 평가하나요?

계획상 12월 2주~3주입니다. 평가요소는 1·2차 공통으로 글의 세부 정보 파악, 주제 및 요지 파악, 논리적 관계 파악, 필자의 의도나 글의 목적 파악, 필자의 심정이나 태도 추론, 글의 함축적 의미 추론, 글의 세부 정보 기록하기, 글을 읽고 간단하게 요약하기입니다.